指導のご案内 指導までの流れ 指導者のご紹介 活動の記録 ボランティアの募集 書籍 のぞみ牧場学園 セミナーについて 見学について 検査について 周辺地図 初級では、遂行の手順と典型症例などをわかりやすく説明し、スターターズキットを用いた実技なども行いました。上級では、主に学校や療育現場などの集団の場で、ＮＣプログラムを取り入れていく具体的方法について解説しました。午後には、参加者の方の実際のケースを持ち寄っていただき、グループに分かれてのケースカンファレンスを行いました。また、「のぞみ牧場学園」での療育を見学研修。クラス活動や個別や集団による認知・言語指導はもちろん、「アニマルセラピー」や音楽療法、作業療法などの実際の療育現場を見学・体験していただきした。 受講者からの声 　★ＮＣプログラム合宿ワークショップに参加して★   ※写真をクリックすると大きな写真がご覧になれます。 ＮＣプログラム 初級コース　講義 個別評価の実際 （のぞみ牧場学園卒園生） に協力してもらいました 音楽療法士による オリジナル手遊びうたの 実演 のぞみ牧場学園　 音楽療法士による課題の 説明 のぞみ発達クリニックに おけるグループ指導の 実際 動物たちを見ながらの 昼食です ＮＣチャートをみながら グループの課題と 目標を討議しました バーベキューパーティ のぞみ牧場学園園庭にて バーベキューパーティ のぞみ牧場学園園庭にて     ※写真をクリックすると大きな写真がご覧になれます。 2006年7月29日(土)　初級プログラム 10：30〜11：30 「ＮＣ−プログラムの理念と背景」 のぞみ療育グループ代表 臨床言語士 津田 望 11：30〜12：30 「使用方法のインストラクションと実技」 のぞみ発達クリニック 所長 臨床発達心理士 東 敦子 13：30〜14：30 「使用方法のインストラクションと実技」 のぞみ発達クリニック 所長 臨床発達心理士 東 敦子 14：30〜15：00 「典型例」 重度から軽度まで様々なタイプの子どもに対するプログラム作成における留意点と具体的指導の実際 のぞみ発達クリニック 臨床発達心理士 萩森 澄子 15：15〜18：00 「実技：発達アセスメントの実際―スターターズキットを使って」 （小グループに分かれて、実際の個別指導を体験していただく予定です） 2006年7月30日(日)　上級プログラム 9：30〜11：00 「子どもひとりひとりに合わせた課題設定と クラスの中で活かすＮＣ-プログラム」 のぞみ療育グループ代表 臨床言語士 津田 望 11：00〜12：30 「NC-プログラムを用いたグループ指導の実際」 ―グルーピングと課題設定の方法ー のぞみ発達クリニック 所長 臨床発達心理士 東 敦子 13：30〜14：00 「実践報告」小グループによる指導実践と社会学習への展開 ―のぞみ発達クリニックにおけるグループ指導― のぞみ発達クリニック 臨床発達心理士 萩森 澄子 14：00〜15：00 「グループ指導実技」 15：30〜17：30 「ケースカンファレンス」 17：30〜17：45 指導体験についてのオリエンテーション 18：00〜20：00 「懇親会」 2006年7月31日(月)　研修プログラム 9：30〜11：30 「指導体験」―のぞみ牧場学園 クラス活動 療育グループ 個別指導― （作業療法、音楽療法、心理、言語、「アニマルセラピー」など） のぞみ療育グループ代表 臨床言語士 津田 望 13：30〜15：00 「まとめとディスカッション」 のぞみ発達クリニック 所長 臨床発達心理士 東 敦子