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―初級プログラム― |
| 参加人数93名 |
10:30
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11:30 |
「ＮＣ−プログラムの理念と背景」 |
のぞみ療育グループ代表
臨床言語士
津田望 |
11:30
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12:30 |
「使用方法のインストラクションと遂行の手順」
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のぞみ発達クリニック所長
臨床発達心理士
東敦子 |
13:30
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14:30 |
「実技：発達チャートの見方と課題設定の実際」 |
のぞみ発達クリニック所長
臨床発達心理士
東敦子 |
14:30
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15:00 |
「典型例」・重度から軽度まで様々なタイプの子どもに対するプログラム作成における留意点と具体的指導の実際 |
のぞみ発達クリニック主任
臨床発達心理士
小堀あゆみ |
15:10
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15:30 |
「実践報告」落ち着きのなさとことばの遅れを主訴としたＺタイプの就学前児の指導例
―実技を交えてー |
のぞみ発達クリニック主任
臨床発達心理士
小堀あゆみ他 |
15:30
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16:30 |
「実技：ビデオワーク」発達評価の視点と分析 |
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―上級プログラム― |
| ７月２１日あるいは、過去にNC‐プログラム（初級）ワークショップを受講された方を対象に、NC−プログラムを用いた指導実践をより詳しくご紹介しました。 |
参加人数66名 |
10:00
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12:00 |
「子どもひとりひとりに合わせた課題設定と
クラスの中で活かすＮＣ-プログラム」 |
のぞみ療育グループ代表
臨床言語士
津田望 |
13:00
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14:00 |
「NC-プログラムを用いたグループ指導の実際」―実技を交えてー |
のぞみ発達クリニック所長
臨床発達心理士
東敦子 |
14:00
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14:30 |
「実践報告」小グループによる指導実践と社会学習への展開
―のぞみ発達クリニックにおけるグループ指導―
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のぞみ発達クリニック
臨床発達心理士
黒田未来 |
14:45
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15:30 |
「特別支援学級におけるＮＣ-プログラムの活用方法」
―グル-ピングの方法と教師間の連携､個別指導計画作成への活用― |
立川市立第九小学校
特別支援学級教諭
菅原眞弓氏 |
15:30
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16:00 |
「Ｑ＆Ａ 意見交換」 |
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